Preuves :
Apprentissage critique 1 : Diagnostiquer l’environnement en appréhendant les enjeux sociaux et écologiques
| Semestre 3 | Semestre 4 |
|---|---|
| ECA | A |
Durant cette année scolaire, j’ai appris à mieux analyser un environnement en prenant en compte les enjeux sociaux et écologiques qui l’entourent . J’ai compris l’importance d’observer les aspects économiques ou techniques d’une situation, mais aussi son impact sur la société et l’environnement. Ce qui m’a permis d’avoir une réflexion plus globale et responsable dans ma manière d’aborder un projet. Je pense avoir progressé dans ma capacité à identifier les problématiques principales et à proposer une analyse plus pertinente et argumentée. Cependant, je dois encore approfondir certains aspects, plus particulièrement dans l’utilisation d’exemples concrets et de données précises pour appuyer ma justification
Apprentissage critique 2 : Mettre en œuvre une étude de marché dans un environnement complexe
| Semestre 3 | Semestre 4 |
|---|---|
| ECA | A |
Grâce aux SAE réalisées cette année, j’ai pu découvrir les différentes étapes d’une étude de marché qui m’était encore indifférente l’année dernière du de compréhension pour la réalisations de celle-ci. Cela m’a permis de proposer mes idées dans l’analyse des besoins, la recherche d’informations ou encore l’étude de la concurrence. Cependant, je dois encore prendre plus d’assurance dans l’interprétation des résultats et dans la présentation de mes analyses, je pense ici que c’est plutôt un manque de confiance en moi.
Apprentissage critique 3 : Choisir une cible et un positionnement en fonction de la segmentation du marché
| Semestre 3 | Semestre 4 |
|---|---|
| ECA | ECA |
Durant cette année, j’ai compris l'importance de la segmentation du marché pour choisir une cible et construire un positionnement adapté, l’année dernière je réaliser ce qu’on me disait de faire dans le but de ne pas manquer d’étapes et avoir une bonne note sans vraiment comprendre sont importance . Grâce aux SAE et aux travaux de groupe, j’ai appris à analyser les attentes des consommateurs en utilisant des critères précis comme l’âge, les besoins ou les habitudes de consommation. Je pense avoir progressé par rapport à l’année dernière dans ma manière de justifier mes choix et de réfléchir de façon plus stratégique. Cependant, je dois encore approfondir certaines analyses pour mieux différencier les cibles selon les situations qui se présentent
Apprentissage critique 4 : Concevoir une offre cohérente et éthique en termes de produits, de prix, de distribution et de communication
| Semestre 3 | Semestre 4 |
|---|---|
| ECA | A |
La réalisation de ce projet était très complexe cependant il m’a appris à construire une offre plus cohérente en tenant compte à la fois des attentes des consommateurs et des enjeux éthiques. Les projets réalisés cette année m’ont permis de réfléchir à la cohérence entre le produit, le prix, la distribution et la communication. J’ai particulièrement progressé dans ma capacité à justifier mes choix de manière plus logique et structurée.